발전기금
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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HST5020 | 분자세포생물학2 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 융합의과학과 | 한 | Yes |
| 세포 내에서 일어나는 생명현상을 분자수준에서 이해한다. 이는 세포의 구조에서부터 세포 간의 상호작용을 이해하고 분석함으로써 생물학 관련 연구분야(생화학, 유전학, 종양학 등)를 이해하는 기초를 제공한다. | |||||||||
| HST5026 | 유전자발현조절 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 융합의과학과 | 한 | Yes |
| 유전자에 의해 암호화된 유전정보가 다양한 구조의 단백질로 발현되고 조절되는 기전에 대해 강의함. 본과목에서는 크로마틴 구조 및 히스톤 수식화, 전사인자 및 전사조절인자, 전사조절 기전, 전사후 조절, 단백질 번역 후 변형, 종양에서의 유전자 발현이상 및 후성유전학에 대한 강의를 통해 진핵세포에서의 유전자 발현조절 기전에 대한 기초 지식뿐만 아니라 질병발생에 대한 이해를 증진시킴. | |||||||||
| HST5101 | 융합의과학을위한질환의이해 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-2 | 융합의과학과 | 한 | Yes |
| SAIHST 교과과정 운영의 목표는 비 의대 출신 학생에게 의학의 기초지식을 가르쳐서 의사들과 학술적 의사소통을 가능하게 할 뿐만 아니라 의과학 관련 여러 학문들의 포괄적 융합을 통해 새로운 가치를 창출할 인재를 양성하는 것이다. 이러한 목표를 달성하기 위한 두 번째 강좌가 바로 “융합의과학을 위한 질환의 이해”이다. 본 강좌에서는 기본 의학지식의 이해를 바탕으로 하여, 각각의 질환에 대한 질병생리학적 메카니즘과 임상현상에서의 unmet need를 파악하고, 현재 진행되고 있는 치료와 최신 연구에 대한 내용을 전달한다. 이 강좌는 미래의 융합의과학, 디지털 헬스케어 및 의료기기 산업을 이끌어 갈 인재들에게 보다 구체적인 질문과 목표의식을 전달해 줄 수 있는 강좌라 할 수 있다. | |||||||||
| HST5102 | 융합의과학특강 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 융합의과학과 | 한 | Yes |
| 삼성융합의과학원과 삼성서울병원 미래의학연구원, 성균관대학교 의과대학 소속 연구책임자 중심으로 세미나 형식의 수업을 진행하며, 정밀의학/재생의학/융합의학 분야에서 각 PI들이 수행 중인 연구들과 최신 연구동향을 소개하고 아이디어를 나누어 1) SAIHST 학생들과 원내 PI들에게 원내에서 수행중인 연구들을 서로 알고 교류할 수 있도록 기회를 제공하고, 2) 궁극적으로는 SAIHST 학생간 & 원내 PI간 서로 소통하고 학문적으로 융합할 수 있는 기회를 모색하고자 한다. | |||||||||
| IBT4023 | 나노바이오공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 융합생명공학과 | 한 | Yes | |
| 이 교과목은 질병의 진단과 치료에 활용 가능한 생명공학기술과 나노기술의 융합기술인 나노바이오기술의 원리와 최신동향을 다룬다. | |||||||||
| IPH4003 | 의사결정신경과학최신경향 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 지능형정밀헬스케어융합전공 | - | No | |
| 의사결정 (decision-making)은 과거의 기억과 현재의 감각 정보를 바탕으로 복합적인 정신 활동이다. 본 과목에서는 뇌에서 어떠한 과정으로 의사결정이 이루어지는지 뇌과학 분야의 동물 실험의 결과를 중심으로 알아본다. 매 수업에서는 교강사의 기본적인 설명에 이어 2-3개의 연관된 논문들을 발표하며, 이를 토의하는 방법으로 이루어질 예정이다. | |||||||||
| IPH4004 | 정서신경과학개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 지능형정밀헬스케어융합전공 | 영 | Yes | |
| 기쁨, 행복, 슬픔, 분노, 고통, 지겨움 등 우리는 매일매일, 매순간 감정을 경험하며 살아간다. 행복한 삶이 우리의 목표라면, 감정에 대한 연구 및 깊은 이해는 우리가 추구해야할 또다른 중요한 목표가 되어야할 것이다. 본 수업에서는 현대 신경과학에서 어떻게 감정을 정의하고, 연구하는지, 그리고 감정에 영향을 미치는 여러 요인들에는 어떤 것들이 있는지 등에 대해 다루고자 하며, 정서과학 및 정서신경과학의 거장들의 강의와 논문을 검토하며, 우리가 하는 연구 및 우리의 삶에 대한 교훈을 얻고자 한다. | |||||||||
| IPH5009 | 나노바이오재료특론 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 지능형정밀헬스케어융합전공 | - | No | |
| 새로운 광학, 전자, 기계적 특성을 가진 나노스케일의 재료를 이용하여 다양한 질병의 진단 및 치료 기술에 대해 배우고, 환자 맞춤형 기술개발의 가능성에 대해 논의해본다. | |||||||||
| IPH5032 | 나노광학및바이오메디컬응용 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 지능형정밀헬스케어융합전공 | 영 | Yes | |
| 본 강의에서는 빛과 나노물질의 상호작용과 관련된 이론 지식과 이를 활용한 바이오메디컬 응용 기술에 대해 학습하고자 한다. 구체적으로 광학, 전자기학, 양자역학과 관련된 기초 내용을 학습한 뒤에 quantum emitters, photonic crystals, surfaces plasmons, metamaterials 등과 같은 내용을 학습하고자 한다. 또한 각 기술들을 활용한 optical microscopy, spectroscopy, nanobiosensor 등과 같은 바이오메디컬 응용 기술에 대해 소개하고자 한다. | |||||||||
| IPH5033 | 플라즈모닉스및메타물질:바이오메디컬응용 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 지능형정밀헬스케어융합전공 | 영 | Yes | |
| 본 강의에서는 플라즈모닉스 및 메타물질을 활용한 최신 나노광학 기술과 이를 활용한 바이오메디컬 응용 기술에 대해 논의하고자 한다. 구체적으로 플라즈모닉스 나노구조 및 메타물질의 원리와 광학적 특성에 대해 학습하고, 이를 활용한 표면증강 센싱 기술, 초고분해능 현미경 기술, 신개념 나노바이오센서 기술 등을 학습하고자 한다. 또한 이를 실질적으로 구현하기 위한 디바이스 디자인 방법론과 나노공정 기법들에 대해 간략히 다루고자 한다. | |||||||||
| MBH5001 | 메타바이오헬스최신연구동향I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목에서는 국내외 저명한 전문가를 초빙하여 다양한 주제에 대해 심도 있는 강연을 진행합니다. 이를 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력을 얻을 뿐만 아니라 학문적 이해와 비판적 사고 능력을 연마할 수 있습니다. 이는 현재 바이오헬스 분야에서 직면한 도전과 기회를 다루는 활발한 토론을 통해 달성할 수 있습니다. | |||||||||
| MBH5002 | 메타바이오헬스최신연구동향II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목에서는 국내외 저명한 전문가를 초빙하여 다양한 주제에 대해 심도 있는 강연을 진행합니다. 이를 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력을 얻을 뿐만 아니라 학문적 이해와 비판적 사고 능력을 연마할 수 있습니다. 이는 현재 바이오헬스 분야에서 직면한 도전과 기회를 다루는 활발한 토론을 통해 달성할 수 있습니다. | |||||||||
| MBH5003 | 메타바이오헬스콜로퀴엄I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | - | No | |
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 메타바이오헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5004 | 메타바이오헬스콜로퀴엄II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | - | No | |
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 메타바이오헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5101 | 첨단바이오헬스I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 바이오의약품의 기초 이론부터 복잡한 신약 개발 과정에 이르기까지 다양한 주제를 아우르며 첨단 바이오헬스의 필수적인 측면을 탐구합니다. 이 과정에서는 조직 공학 및 줄기세포 공학의 원리와 함께 바이오 의약품 전달 시스템의 메커니즘을 설명합니다. 또한 온칩 기술, mRNA 백신, 지질 나노입자, 및 암 면역 요법 등 현대 의학의 최첨단 기술의 기본 원리를 학생들에게 알리는 것을 목표로 합니다. 이러한 포괄적인 주제를 통해 학생들은 바이오 의약품과 관련된 다양한 주제를 체계적으로 이해하는 동시에 이 역동적인 분야의 최신 연구 동향과 발전 상황을 파악할 수 있습니다. | |||||||||
| MBH5102 | 첨단바이오헬스II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 이 과목은 학생들에게 진화하는 첨단 바이오헬스 분야의 최신 연구 결과와 실제 응용 분야를 알리기 위해 세심하게 설계되었습니다. 이 역동적인 분야의 미래 동향과 발전에 대한 통찰력을 제공하는 것을 목표로 합니다. 각 주제에 대한 심도 있는 탐구를 고려할 때, 이 과정의 내용을 충분히 이해하고 이해하려면 먼저 첨단바이오헬스I을 이수하는 것이 좋습니다. 온라인 강의와 오프라인 토론을 결합한 플립드러닝을 통해 주제에 대한 강력하고 포괄적인 이해를 촉진하는 교육 방법론을 사용합니다. | |||||||||
| MBH5105 | 첨단바이오헬스콜로퀴엄 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 첨단바이오헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5201 | 정밀맞춤형헬스I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 강좌는 유전체 정보, 환경 요인 및 환자정보 등 다양한 질환 발생 인자들을 활용한, 맞춤형 치료법제시의 근간이 되고 있는 차세대 정밀맞춤형헬스 입문 강좌입니다. 본 강좌는 환자정보 활용에 있어서 필수적인 생명윤리 가치관 / 데이터 분석법 및 활용 / 치료법 제시 및 발굴 등에 관한 기초 지식을 제공합니다. 이러한 입문 교육을 통하여 학생들에게 차세대 정밀맞춤형헬스에 관한 체계적 이해 및 최신 연구 동향 파악에 도움을 주고자 합니다. | |||||||||
| MBH5202 | 정밀맞춤형헬스II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 강좌는 유전체 정보, 환경 요인 및 환자정보 등 다양한 질환 발생 인자들을 활용한 맞춤형 치료법제시의 근간이 되고 있는 차세대 정밀맞춤형헬스 심화 강좌입니다. 본 강좌는 정밀맞춤형헬스 분야 미래 동향과 발전에 대한 통찰력 및 구체적 연구방법론들을 제공 하고자 합니다. 본 과정 이수를 위하여 정밀맞춤형헬스 입문 강좌의 선 이수를 권고합니다. 본 강좌는 온라인 강의와 오프라인 토론을 결합한 플립드러닝을 통해 주제에 대한 강력하고 포괄적인 이해를 촉진하는 교육 방법론을 사용합니다. | |||||||||
| MBH5205 | 정밀맞춤형헬스콜로퀴엄 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 정밀맞춤형헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5206 | 생체조직모델과미세환경공학 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목에서는 조직공학 기술을 기반으로 제작된 스페로이드, 패치, 오가노이드, 생체조직칩, 바이오인공장기 등 다양한 생체조직모델의 제작 방법과 원리를 학습하는 것을 목표로 한다. 조직공학의 기본 요소, 접근법, 발전 방향, 활용 가능성에 대한 포괄적인 이해를 도울 수 있는 내용을 담고 있으며, 생체조직모델을 개선하기 위해 활용되는 미세환경공학 기술의 적용 원리와 방법들에 대해 학습하는 것을 목표로 한다. 또한 생체조직모델과 미세환경공학 기술의 실제 연구 사례들에 대한 토의를 통해, 관련 분야의 최신 동향을 학습할 수 있다. | |||||||||
| MBH5207 | 유전체생명공학과유전자교정 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-5 | - | No | |
| 본 과목에서는 센트럴 도그마를 바탕으로 DNA, RNA 및 단백질 등의 유전체 생명공학을 학습하는 것을 목표로 한다. 단백질의 구조 및 생물 내에서의 기능적인 측면과, DNA 및 염색체와 유전체에 대한 내용을 학습하는 것을 목표로 한다. 또한 원핵생물과 진핵생물에서 DNA로부터 RNA, 단백질이 되는 과정을 분자생물학적 기전을 통해 이해하고 조절 과정을 학습하는 것을 목표로 한다. 세포 및 생명체가 유전체에 담긴 정보를 읽고, 그 정보를 다양한 생명 활동에 사용하는 방법을 학습하는 것을 목표로 한다. 또한 최첨단의 유전자 교정 방법을 학습할 수 있다. | |||||||||
| MBH5208 | 재생의학및줄기세포생물학 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-8 | - | No | |
| 본 과목에서는 재생의학 및 줄기세포 생물학에 대한 이해를 제공합니다. 학생들은 손상된 조직이나 기관을 치료, 대체 및 재생하기 위한 과학적 및 의학적 메커니즘과 기술에 대해 학습하게 됩니다. 또한 줄기세포의 특성, 분화, 자기 증식 능력 등 다양한 측면을 다루며, 이러한 지식을 바탕으로 질병 치료 및 재생의학 분야에서의 응용에 대해 학습하게 됩니다. | |||||||||
| MBH5301 | 디지털AI헬스I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 최근 산학에서 공통으로 관심을 쏟고 있는 디지털AI헬스 관련 지식에 대해 입문하는 교과목으로써 관련 분야 전공 교원 5인이 대학원 신입생을 대상으로 디지털AI헬스 관련 연구를 위한 신입생용 튜토리얼을 진행하도록 한다. 본 수업을 통해 신입생들은 디지털AI헬스 연구를 위해 필요한 기초 지식을 습득하고, 가급적이면 어떠한 관련 과학 지식과 실제 기술을 알고 있어야 하는지 전체적인 대표적인 예제를 통해 알려줌으로써 학생들이 이후 실제로 해당 연구 분야에 진입할 수 있도록 한다. | |||||||||
| MBH5302 | 디지털AI헬스II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 디지털AI헬스 관련 지식에 대해 심화된 내용을 학습하고 실제 연구에의 적용이나 산업적인 쓰임을 알아보는 교과목이다. 관련 분야 전공 교원 5-6인이 대학원생을 대상으로 디지털AI헬스 심화 또는 응용과 관련된 연구를 위한 배경 지식을 소개하고, 실제 연구 현장이나 산업 현장에서의 응용 사례를 소개한다. | |||||||||
| MBH5305 | 디지털AI헬스콜로퀴엄 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 디지털AI헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5401 | 전문바이오헬스I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 병원 및 바이오 헬스 관련 산업 현장에서 닥치게 되는 다양한 주제에 대한 강의 및 토론을 통해 바이오헬스 분야의 전문가가 갖추어야 할 기본적인 지식과 더불어 각 sector의 문제를 해결하기 위해 필요한 전문 지식을 얻을 수 있게 설계되어 있습니다. 또한 전문바이오헬스 분야의 전문가들의 강의를 통해 이 분야 최신 동향을 파악할 수 있는 기회를 제공합니다 | |||||||||
| MBH5402 | 전문바이오헬스II | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-4 | 한 | Yes | |
| 이 과목은 학생들에게 산업계 및 병원 현장에서의 최신 hiohealth 연구 및 산업동향을 알 수 있도록 구성되어 있습니다. 이를 통해 바이오헬스산업 분야의 미래 동향과 발전에 대한 통찰력을 제공하는 것을 목표로 합니다. 각 주제에 대한 심도 있는 탐구를 고려할 때, 이 과정의 내용을 충분히 이해하고 이해하려면 먼저 전문바이오헬스I을 이수하는 것이 좋습니다. 온라인 강의와 오프라인 토론을 결합한 플립드러닝을 통해 주제에 대한 강력하고 포괄적인 이해를 촉진하는 교육 방법론을 사용합니다. | |||||||||
| MBH5405 | 전문바이오헬스콜로퀴엄 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 과목은 대학원 수준의 콜로퀴엄 수업으로 학생들이 학계, 기업체, 병원 등에서 실제 이루어지는 전문바이오헬스의 최신 연구 동향에 대해 알 수 있도록 설계되었다. 국내외 저명한 전문가에 대한 초빙강연 및 연구 논문들에 대한 토론, 그리고 이슈가 되는 연구주제에 대한 발표 및 토론을 통해 학생들은 최첨단 연구 동향과 방법론에 대한 통찰력과 비판적 사고 능력을 연마하게 된다. 학생 주도의 활발한 발표와 토론이 주가 되어 이와 같은 목적이 달성될 수 있으므로 참여학생들의 능동적인 수업참여가 요구된다. | |||||||||
| MBH5406 | 메타바이오헬스논문연구I | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 1-8 | 한 | Yes | |
| 본 교과는 대학원생들에게 메타바이오헬스 분야의 관련 이슈를 스스로 탐구할 수 있는 특별한 기회를 제공합니다. 이 과정을 통해 학생들은 연구 주제를 선정하고 연구 과정의 모든 단계를 책임지고 수행하게 됩니다. 또한 지도 교수의 지속적인 피드백과 지도는 연구 역량과 문제 해결 능력을 향상시키는 촉매제 역할을 할 것입니다. 본 과정은 메타바이오헬스 분야에서 심도 있는 지식을 습득하고 독립적인 연구 역량을 키우고자 노력하는 대학원생들에게 귀중한 학문적 경험을 선사할 것입니다. | |||||||||